Группа ПК10/11-01. Модуль 1

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

1. Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
2. Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
3. Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
4. Сопоставьте понятия "Учебный проект" и "Сетевой проект". Выделите особенности сетевого проекта.
5. Выделите особенности исследовательского проекта. Укажите, какие темы проектов могут иметь исследовательское направление.
6. Предложите критерии "хорошего" исследовательского проекта.

Задание:

1. Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
2. Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников

Группа ПК-09/10-16

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
• Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
• Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
• Сопоставьте понятия "Учебный проект" и "Сетевой проект".
• Выделите особенности сетевого проекта.
• Выделите особенности исследовательского проекта.
• Укажите, какие темы проектов могут иметь исследовательское направление.
• Предложите критерии "хорошего" исследовательского проекта.

Задание:

• Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
• Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников
  

Группа ПК-09/10-06

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
• Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
• Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
• Сопоставьте понятия "Учебный проект" и "Сетевой проект".
• Выделите особенности сетевого проекта.
• Выделите особенности исследовательского проекта.
• Укажите, какие темы проектов могут иметь исследовательское направление.
• Предложите критерии "хорошего" исследовательского проекта.

Задание:

• Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
• Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников

Модуль 1. Группа Тьюторов

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

1. Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
2. Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
3. Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
4. Сопоставьте понятия "Учебный проект" и "Сетевой проект". Выделите особенности сетевого проекта.
5. Выделите особенности исследовательского проекта. Укажите, какие темы проектов могут иметь исследовательское направление.
6. Предложите критерии "хорошего" исследовательского проекта.

Задание:

1. Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
2. Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников

Мы начинаем работать в новом учебном году в новом блоге

Трудно каждому первопроходцу. Наш девиз: "Кто ищет, тот найдет". И мы ищем новое.

Региональный учебный центр "Академия учителей" рад будет услышать Ваши замечания и предложения по организации обучения по программам Microsoft "Партнерство в образовании" и Intel "Обучение для будущего".